在哈佛感受“全球第一”

做功课是种选择

“题海战术”，这个对我们中国学生来说再熟悉不过的词，居然在哈佛现身了。这里的本科生或是研究生每个学期通常会选3～5门课，而每门的课业负担都相当繁重。以我修过的肯尼迪学院的一门“法制与政治发展”为例：每周上课两次，每次一个半小时。上课之前，老师通常会留预习作业，上百页的阅读材料是非常稀松平常的事。一个学期要完成政策分析千字小论文10篇，8000字学期大论文一篇。如果同时选5门课，每天所需要完成的阅读量就可想而知了。更让人难以抉择的是校园里各种丰富的课外活动。世界各地的业界精英、政界首脑、学术名流经常汇聚哈佛，每天关于各种讲座、演出的海报铺天盖地。

刚来的第一个学期，我过得甚是痛苦，总感觉顾此失彼，恨只恨自己分身乏术。后来发现，不仅仅是我，包括美国同学在内的绝大多数同学都无法完成全部的功课。去和教授交流，教授笑曰，“我也不认为你们会完成我布置的全部功课啊，但是，我还是要这么做！”对于来自中国，把“保质保量按时完成功课”作为合格学生标准的我而言，这种做法实在是匪夷所思。