作者：杨晔       来源于：家长学院

2010年新年伊始，远在地球另一端的加勒比海岛国海地发生地震，人员伤亡惨重，其中有8名来自中国的维和人员。
从前年“5.12”汶川大地震到现在，一次次重大的地质灾害让我们触目惊心之余，也了解到更多关于地壳运动的知识。在高考中，岩石圈的运动和能量交换、自然灾害等章节考查我们地球内力作用与表现形式的相关内容，其中地震作为重大的地质运动形式，自然在高考题目中常有所体现。

地震是一种常见的自然现象，根据测算，全球每年都会发生超过100万次的地震，而震级超过6级的地震每年至少记录到100次以上。并不是所有地震都会造成灾害，只有地震发生在人类城镇附近、给生命和财产造成损失时，地震才会成为震灾。这道题的两个小问，都没有针对地震本身，而是指向了由地震引发的灾害问题。

第一问，通过对于社会时事的了解以及相关地质学知识的学习，我们了解到汶川地区位于我国四川西部，这里处于中国第一、二级地质台阶的交汇处。这片地区最大的特点是，地质构造复杂多样，土质疏松，植被分布不均匀。当地震发生，大地受到强烈的振动作用，进一步削弱了地层结构的稳定性，因此在本地区极易发生崩塌、滑坡等灾害。


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