作者：张迪       来源于：家长学院

一位是刚刚升入高中三年级的在校中学生，一位是享誉建筑界的专业建筑师；他们的目光交集在奥运场馆设计这个主题上：前者拿出的是有足够思考、幻想空间且完全不受任何羁绊的自由作品，后者拿出的则是在对艺术、经济、社会诸多影响思量再三后已开始破土动工的工程——未曾谋面的他们会展开怎样的一场比拼？也许，正如我们在采访中的亲身感受，少年与专家处在不同的时空，我们从专家点评时赞许的眼光中看到关于未来的希望。

少年·周泽宇：向梦想靠近

2004年7月5日，周泽宇，一位17岁正在度过被补课填满的暑假的大男孩与我第一次在电话中沟通，通过此后10余天的密切联系和他寄来的设计图纸、观点，他的奥运情结和他与建筑的故事在我眼前渐渐展开。

初三的时候，北京申奥成功，周泽宇就设计了关于奥运会场馆的图纸并送往北京体育总局；两年后的他，拍摄、临摹了更多的建筑、收集了更多的建筑图片的剪报，并走进更多的大楼观察。他对建筑设计的领悟能力也越来越强了，像他自己说的“见得多了，自然就可以开始自己的设计；画得多了，透视也就慢慢画得准确了”。


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